设计你的标题。
对于你的标题是符合AICC和SCORM标准，确保您已启用AICC和SCORM的LMS在标题类型的标题选项。（在Lectora在线，该选项被标记AICC和SCORM的LMS发布标题）。
设置AICC / SCORM / - 更换教训状态。
要AICC / SCORM标准，并以正确的数据发送到CourseMIll，你要么需要有一个测试，将在年底通过的完成状态，或者需要在其他地方设置课的状态，通常使用在行动你当然最后一页（或要告诉LMS，该课程的地位已经改变了页）。
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一旦你设定的教训状态，没有新的信息将被保存到LMS。所以一定要确保你选择你的课程设置课程状态的正确位置。它必须是任何测试或调查，将要CourseMill提出报告。幸运的是，CourseMill，你有管理财产RetainHighestScore重写这个问题。此属性设置为无将允许CourseMill的教训状态后保留从课程通过了所有的分数，但仍然没有互动。
建议你保证用户将看到您所设定的教训状态的页面。
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你可以放置的教训状态的设置上通过或失败测试的页面。
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如果您有被定位在测试后的调查，并希望该调查报告的信息CourseMill，确保让您的用户了解，此次调查是必须的。地方的网页，他们已经完成了调查之后，用户将土地上的教训状态设置。
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如果没有试验或调查，把这个“感谢您参加本课程”页面上。
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如下设置页面上的操作：
上：展会
行动：修改变量
目标：AICC_Lesson_Status
值：“已完成”（不带引号）。请确保您使用小写字母。让一切在默认别人。
的优秀分数会自动设置，如果学生的分数在它上面的完成状态。例如，如果用户具有与通过一个测试得分设定为80％，并且掌握得分设定为80％时，完成状态将自动只要被设定为学生的分数80％或以上，而不需要修改AICC_Lesson_Status变量。
如果用户有两个或更多的测试和每个测试有在综合得分包括测试得分选择，当然会出这些平均成绩。在这种情况下，如果用户的分数90％的上一个测试，而在另一试验中的70％，平均得分为80％的也将设置完成的过程中，假设掌握得分设定为80％。请注意，如果包含在综合得分测验分数复选框未选中，该测试成绩将不会在总成绩的平均值。
建立刻划测试。
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随着标题Explorer中选择测试，点击结果选项卡，确保等级测试，并包含在总成绩考试成绩都有效，且最低合格分数线的配置是否正确。
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创建提交/完成按钮（仅当测试未随机化）。
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确保提交/完成按钮只有提交/流程测试/测量 ”就可以了，没有别的。
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确保这个按钮仅在测试的最后一页上可见。
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确保测试的最后一页没有下一步按钮。
当工艺试验/测量动作的火灾，该测试将在该时刻，并用所述交互数据沿刻痕分级（如果发布时选中）将被发送到CourseMill和导航（如在设置测试行为色带）然后将基于用户是否通过或未能通过测试发生。 -
创建一个退出按钮。
您在您的标题需要一个退出按钮，使之符合AICC或SCORM标准。完成两个选项之一以下步骤：
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使用自定义按钮
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在插入选项卡，打开下的列表按钮，然后选择图片按钮。
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从添加图片按钮弹出的窗口中，你只需要选择图像的普通按钮的状态（其他两个州是可选的按钮工作）。
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移动的按钮到所需位置。
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如果你没有一个退出按钮，并希望取回一个从按钮的股票：
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从插入选项卡，然后从列表按钮图标。
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选择股票按钮。
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选择颜色和退出按钮。
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移动至退出按钮到所需位置。
您还可以创建按钮作为一个简单的文本按钮。下选择列表按钮，并选择文本按钮。
如果你喜欢用图片为您的按钮，就可以在图像中放置，然后用一个透明的按钮（掩盖它插入 > 按钮 > 透明）。 -
调整可分配单元的特性。
在信息的分配单元选项卡，确保了优秀分数的匹配最低合格分数（在测试属性 > 结果选项卡）如果你只有一个测试。如果你有多个测试，改变优秀分数是你希望你的场均得分是什么。参考步骤2以了解更多信息。
配置Lectora和Lectora联机CourseMill。
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在Lectora，选择Lectora首从文件菜单。（在Lectora在线，选择首选项从文件菜单）打开Preferences对话框。点击CourseMill标签。
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在CourseMill主机字段中，指定CourseMill服务器的Web地址。默认情况下，这个值是www.coursemill.com。
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在路径上CourseMill主机字段中，指定的CourseMill系统所在的服务器CourseMill上的位置。默认情况下，该值设置为/厘米。
如果CourseMill系统是使用默认设置安装，输入/厘米或/ coursemill在这一领域。 -
点击确定保存更改。
以下是一个CourseMill网站，以及如何你的两个字段下应设置URL的一些例子：
| 网址 | Host字段 | 路径CM |
|---|---|---|
| http://299.278.44.110/cm/home.html# | 299.278.44.110 |
/厘米 |
| https://compliancetrng.elblearning.com/cm/home.html# | compliancetrng.elblearning.com |
/厘米 |
指定一个教练或管理员。
要直接发布到CourseMIll，你将需要完成三个CourseMill信息的上田CourseMill选项上发布CourseMill位置对话框选项卡。（此对话框打开，你点击后发布发布到CourseMill期间。）
该课程ID，教师ID和密码必须符合您CourseMill设置。（请参阅添加和管理课程，对如何添加或编辑当然要包括正确的教练）。如果没有找到CourseMill匹配的过程中，你会得到一个错误。您还可以使用管理员的ID和密码。
设置测试/测量相互作用。
启用了相应的复选框LMS信息的上部分AICC选项选项卡（或SCORM选项发布到SCORM当标签）。对话框打开，你点击后发布。）
对于复选框的出版过程将报告测试/测量问题相互作用的LMS，启用此记录的交互数据包含在提交分级测试问题。答案的一个例子可能是A. CourseMill是业内最好的LMS。这是可选的。它不是由所有的学习管理系统的支持。如果您的LMS支持交互数据，当您选择此选项，在测试结束时，Lectora（或Lectora在线）将发送所有每一个人问题的交互数据（例如，问题ID，问题类型，用户的答案，正确的答案，时间延迟，等等。）
启用追加时间戳互动，创造出独特的ID，以保证交互ID是唯一的。
交互数据包括每个等级的问题的以下信息：
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用户的回答
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无论用户的答案正确与否
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时间问题得到回答
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的时间量的用户花费在网页上包含答案
下表显示了这个问题的答案将如何被存储在CourseMill，根据您选择的方法发布：
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发布到SCORM |
发布到CourseMill |
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一个 |
A. CourseMill是业内最好的LMS。 |
对于
此外，如果课程简介完成对话框（除了课程介绍到这里使用这两种方法），当它被上传到CourseMill，它将覆盖在CourseMill课程描述。